martes, 5 de marzo de 2013
RECONOCIENDO NUESTRO ENTORNO ECONÓMICO
ACTIVIDAD 1
La pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto de la
imposibilidad de acceso o carencia de los recursos para satisfacer las
necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un desgaste del nivel y calidad
de vida de las personas, tales
como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable También se suelen considerar la falta de
medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un
nivel bajo de los mismos. También puede ser el resultado de procesos de exclusión social, segregación social o marginación.
En muchos países del tercer mundo,
la situación de pobreza se presenta cuando no es posible cubrir las necesidades
incluidas en la canasta básica de
alimentos. La situación persistente de pobreza se denomina pauperismo.
La aplicación del concepto de pobreza a unos países
frente a otros se denomina subdesarrollo (países pobres).El concepto de pobreza
es fundamentalmente económico,
aunque también tiene impactos políticos y sociológicos.
En la mayoría de los contextos se la considera algo negativo, pero en algunos
ámbitos espirituales la pobreza voluntaria se considera una virtud por implicar
la renuncia a los bienes materiales (voto monástico de pobreza, junto con los de castidad
y obediencia). Históricamente la pobreza ha sido objeto de distintas
valoraciones ideológicas que implicaban distintas respuestas Puede ser descrita
o medida por convenciones internacionales, aunque pueden variar los parámetros
para considerarla.Un intento de definición responde al hecho de que la pobreza
debe ser vista como el resultado de un modelo económico y social, ejercido y
aplicado en un territorio y tiempo determinado, por los diversos agentes
económicos y políticos, que producen en la sociedad sectores excluidos de los
beneficios totales o parciales del modelo en ejecución. A estos sectores
excluidos de tales beneficios los llamamos generalmente pobres o más
genéricamente como parte de la pobreza existente. La pobreza no es pues una
causa que deba ser tratada como tal para combatirla, es el resultado de
procesos complejos y extendidos en el tiempo, que son difíciles de apreciar a
simple vista y que requieren investigación sostenida para lograr su comprensión
antes de plantear cualquier intento de terminar con la pobreza.
GESTIÓN TECNOLÓGICA
ACTIVIDAD 1
Historia de
Blogger
Lanzado en agosto
de 1999, es una de las primeras herramientas de publicación de bitácora en
línea y es acreditado por haber ayudado a popularizar el uso de
formularios.
Más específicamente, en vez de escribir a mano el código HTML y frecuentemente subir las nuevas publicaciones, el usuario puede publicar a su bitácora en línea, que se actualiza dinámicamente, llenando un formulario en el sitio web de Blogger. Esto puede ser realizado por cualquier navegador web actualizado y los resultados se reflejan inmediatamente.
En el 2003, Pyra Labs fue adquirido por Google; por ende, también Blogger. Google consiguió los recursos que Pyra requería. Más adelante, las "características premium", que eran de pago, fueron habilitadas para el público en general gracias a la ayuda de Google.
En el 2004, Google compró Picasa y su utilidad de intercambio de fotografías Hello. Esto permitió a los usuarios de Blogger poner imágenes en sus bitácoras, y de esta manera, el Fotolog (o la posibilidad de publicar fotografías en las bitácoras) se hacía realidad en Blogger con la integración de Hello.
El 9 de mayo de 2004, Blogger fue relanzado, añadiendo nuevas plantillas de diseño basadas en CSS, archivaje individual de publicaciones, comentarios y publicación por correo electrónico. Después Google lanzaría una herramienta llamada BlogThis! en la barra de búsqueda Google. La herramienta BlogThis! permite abrir una nueva ventana con un formulario de publicación que permite al usuario publicar sin necesidad de visitar la página principal de Blogger.
A finales de 2006, con el nuevo Blogger Beta, se hizo posible lo que tanta falta hacía en Blogger: el poder publicar artículos por categorías o etiquetas, (labels) como son llamados en Blogger, así como la posibilidad de poner bitácoras de acceso restringido para personas invitadas por un administrador del blog, entre otras funciones.
Más específicamente, en vez de escribir a mano el código HTML y frecuentemente subir las nuevas publicaciones, el usuario puede publicar a su bitácora en línea, que se actualiza dinámicamente, llenando un formulario en el sitio web de Blogger. Esto puede ser realizado por cualquier navegador web actualizado y los resultados se reflejan inmediatamente.
En el 2003, Pyra Labs fue adquirido por Google; por ende, también Blogger. Google consiguió los recursos que Pyra requería. Más adelante, las "características premium", que eran de pago, fueron habilitadas para el público en general gracias a la ayuda de Google.
En el 2004, Google compró Picasa y su utilidad de intercambio de fotografías Hello. Esto permitió a los usuarios de Blogger poner imágenes en sus bitácoras, y de esta manera, el Fotolog (o la posibilidad de publicar fotografías en las bitácoras) se hacía realidad en Blogger con la integración de Hello.
El 9 de mayo de 2004, Blogger fue relanzado, añadiendo nuevas plantillas de diseño basadas en CSS, archivaje individual de publicaciones, comentarios y publicación por correo electrónico. Después Google lanzaría una herramienta llamada BlogThis! en la barra de búsqueda Google. La herramienta BlogThis! permite abrir una nueva ventana con un formulario de publicación que permite al usuario publicar sin necesidad de visitar la página principal de Blogger.
A finales de 2006, con el nuevo Blogger Beta, se hizo posible lo que tanta falta hacía en Blogger: el poder publicar artículos por categorías o etiquetas, (labels) como son llamados en Blogger, así como la posibilidad de poner bitácoras de acceso restringido para personas invitadas por un administrador del blog, entre otras funciones.
jueves, 28 de febrero de 2013
DE PASEO CON SOFIA
ACTIVIDAD 1
REGION DE LA AMAZONIA
1
Dentro de los datos básicos se
encuentran
A.
fecha de expedición del documento de identidad
B.
1NOmbres y apellidos de
familiares en primer grado
C.
correo electrónico
D.
si vive en casa o apartamento
2 En
los datos de contacto están el
A.
nombre del
familiar (obligatoriamente
B.
correo electrónico del contacto
C.
parentesco
D.
factor Rh
3 En la
información sobre la experiencia laboral, se debe registrar
A.
el nombre del cargo
B.
nombre del jefe inmediato
C.
el solario devengado
D.
funciones del cargo
ACTVIDAD
4
REGION CARIBE
Ubiquemos los
botones del teclado del acordeón en forma correcta para que nuestro juglar
pueda tocar una alegre melodía
Tablero de discusión
Opción LMS
Foro social
Intervención
Secuencia
ORDENAR
Opción lms
Foro social
Tablero de discusión
Intervención
Secuencia
ACTIVIDAD 5
5. la descripción se encuentran los
siguientes datos nivel de titulación duración
LUGAR DE REALIZACION
Los tipos de oferta son TITULADA REGULAR complementaria
regular y ofertas especiales para empresas
DONDE ESTÁN MIS VALORES
ACTIVIDAD
#1
REFLEXION #1
♥ ¿Consideremos que la actitud de reproche de
Camilo fue la más apropiada?
RTA La actitud de Camilo es apropiada porque eso uno hace con los
amigos para ayudarlos , de no prestarle
plata es una excelente actitud ya
que no podrá comprar las sustancias
alucinógenas.
♥ ¿El que Camilo se haya
ido es una actitud correcta? ¿Por qué o porque no?
RTA
Bueno para mi no es buena su actitud porque si él es mejor amigo debería
estar hay en esos momentos donde más ella necesita dándole un apoyo para que ella se dé cuenta que no está sola y que tiene alguien que de
verdad la quiere y la apoya
♥
¿Elaboremos un final diferente para esta socialización?
RTA mi final diferente seria en que Camilo se
sentare con ella la invitara a otra taza de café que ella se sienta que la están apoyando que cuenta con alguien en esos
momentos difíciles y por lo qué está pasando que Camilo la enfrentara le
digiera por eso ha estado así de mal apagada estos días que ella sintiera que
hay alguien que la quiere y él le diera todo su apoyo y pudieran salir los dos
adelante pasando ese obstáculo porque esos son los obstáculos que se deben
afrontar al lado de los mejores amigos y de las personas que de verdad la
quieren.
REFLEXION
#2
♥ ¿elaboramos un listado de los beneficios
que tienen los filtros que realizo María en la conversación de Teresa?
RTA
En saber decir la verdad En decir las
cosas como son óseas positivas no preocuparse por lo que los demás digan uno es
uno y uno no debe cambiar por los demás
♥ ¿Que más le podríamos decir a Teresa para
que reflexioné su comportamiento?
RTA Que piense muy bien en lo que dice y lo
que hace que siempre hay que decir las cosas como son no falsas por salvarnos
ay qué hablar con el corazón y con sinceridad
♥ ¿Que valores creemos que Teresa debe tener
en cuenta?
RTA El valor de la honestidad
REFLEXION
# 3
♥¿Porque el aporte de los Gómez a las
personas afectados fue rechazado?
RTA Porque llevan ropa en mal estado y
medicamentos en mal estado
♥¿Cuál es la actitud que debería tomar don
José?
RTA La tuvo que haber tomado diferente ya que
él fue el que cometió el error. Y eso es lo que uno hace cuando comete los
errores no ponerse bravo ni ofensivo sino aceptar lo errores y esa es una de
las consecuencias cuando uno hace algo malo.
♥ ¿Investiguemos y discutamos las diferencias
entre solidaridad y caridad. Podemos
ayudarnos con un cuadro comparativo?
CARINO
|
SOLIDARIDAD
|
Afecto
que se da con el corazón es algo mutuo como el amor hacia una persona Es
respetar querer amar a una persona
|
Es
ser solidarios Dar sin recibir nada a cambio es cuando una persona está
necesitada o sin estarlo uno les colabora les da fuerza animo les da cosas.
|
REFLEXION
# 4
♥ ¿Qué beneficios tiene aceptar las diferentes o preferencias de los
demás?
RTA En compartir las diferencias y
preferencias es que así llegaríamos a un buen punto llegaríamos a ser un país
unido donde ya no habría tanta guerra
baritas.
♥ ¿si fuéramos hinchas de alguno de los
equipos que acciones realiza seriamos para generar paz en los estadios?
RTA Bueno hacer partidos amistosos en los
cuales se compartieran y no se insultaran que eso de matarse por una camisa no
sería nada bueno porque todos tiene derecho
a que les gusten distintas cosas.
♥ ¿elaboremos un listado de nuestras
actitudes que consideremos tolerantes y intolerantes ante los demás y
discutamos con nuestros compañeros?
TOLERANTES
|
INTOLERANTES
|
Saber
respetar a las demás personas en su entorno es decir en su forma de pensar de
las cosas de sentir y es también saber
decir las cosas en forma cordial en lo que uno no está de
acuerdo.
|
cuando alguien se arte de que lo molesten
critiquen o desagrade y todo lo
quieran resolver con golpes
|
♥ ¿Qué factores influyen para que surjan
problemáticas como la de destacar a otros por las diferencias en sus gustos u
opciones ?
ACTIVYDAD
5
♥ ¿De qué
forma hubiéramos actuado en dicha
situación colocadnos en la posición de amparito?
Pues no hay nada como ser honesto cumplir
con las cosas ni por por mas necesidad que haya uno debe hacer eso
♥¿Evaluemos la actitud de carolina?
Estoy de acuerdo con carolina en esa
actitud porque a todo mundo nos daría rabia que demos la palta y toda paz que
nos compren las cosas de calidad y nos salgan con otras
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